התינוק בן שנה וחודשים ? קראי על התפתחותו

25.5.2013

לכל ילד יש את קצב ההתפתחות שלו. במידה וילד טרם הציג את הביצועים מטה אין זה אומר כי ישנה בעיה התפתחותית כלשהי. ישנם ילדים שקצב התפתחותם יהיה הדרגתי ועקבי ואילו ישנם ילדים שלא יציגו התפתחות חדשה במשך חודשים ואז פתאום בחודש אחד יציגו קפיצת התפתחות הסוגרת א כל הפערים. קצב ההתפתחות של הכישורים השפתיים קשור גם לתחום הגנטי. אם ההורים לא דיברו מילה עד גיל שנתיים , שלוש יתכן וגם הילד יציג "איחור" בתחום זה אבל כל זה יסתדר או יצטמצם  עם הגיל. התחום השפתי והקוגניטיבי מאוד תלוי גם בחשיפה ותיווך. ילד שמדברים אליו כל הזמן ומדגימים לו מילים וצלילים עשוי לדעת יותר מאשר ילד שנמצא בסביבה שבה אין גרייה מסוג זה.

התפתחות תינוקות בגיל שנה וחודשים – מה עושים בדרך כלל תינוקות בני שנה וחודשיים

התחום המוטורי הגס
בגיל שנה וחודשיים מרבית התינוקות הולכים בצורה יציבה בבית ומפתחים הנאה ושליטה מיכולת זאת.
הם נוטים לטפס על מיטות וספות, להזיז כיסאות ולהגיע לכל מקום בבית

התחום המוטורי העדין
יכולות המוטוריות העדינות מתפתחות עוד ועוד. הפעוט מתפעל משחקים וצעצועים
הוא מצליח להשחיל טבעות עץ על מוט קשיח
מדפדף בקלות בדפי ספר
נהנה מאוד מתנועה וריקוד לצלילי מוסקה

התחום הקוגניטיבי (תחום החשיבה)
הילד מתחיל ללמוד להרכיב פאזלים – פאזל עץ של מספר צורות בסיס (מתחיל להבין שיש להוציא ולהכניס אותם למקום מסויים)
מתחיל ללמוד לבנות מקוביות – לשים קוביה על קוביה
לומד להכניס צורות לתוך קופסה בחורי צורות הבסיס – ריבוע ומשולש
מבין הוראות פשוטות – תן לי, קח, תביאי לי, בוא אלי, ידיים למעלה, ידיים על הראש,
מצליח להקשיב ולהתבונן בספר קצר (דוגמת סדרת ספרי פינוקי). השאילו ספרים מהספריה הציבורית, חשפו את הילד למילים וסיפורים כבר בגיל זה.

התחום השפתי
נראה שמבין יותר ויותר משפטים קצרים
מבטא צלילי חיות (פרה, כלב, חתול) – כמובן אם לימדו אותו…
מבטא בן מילה אחת ל-10 מילים כמו אבא, הב הב (על כלב), אוטו…

אכילה
אוכל אוכל מוצק
נהנה לאכול עם הידיים – לחם…
טרם למד להשתמש בכפית לאכילת מזון