התינוק מכנה כל כלי רכב כמכונית ? על תופעת הכללת היתר

12.6.2013

הילד ממשיך למלמל, לדבר מילים טרומיות ומילים אמיתיות. אחת התופעות שמאפיינת את רכישת השפה בגיל שנה ושנתיים הוא הכללת יתר וצמצום יתר.
צמצום יתר הוא מצב שבו הפעוט מייחס משמעות צרה למילה. למשל, הוא יקרא למשאית המשחק שלו "משאית" אבל לא ישתמש בה כשיראה משאית משחק של ילד אחר או משאית אמיתית בחוץ.
הכללת יתר הוא מצב שבו הפעוט מייחס למילה משמעות נרחבת יותר. לדוגמא, קורא לכל כל הרכב (מכוניות ורכבות) בשם משאית או קורא "כדור" לתפוח וחפץ עגול.
ככל שהילד ילמד יותר מילים , כך תפחת תופעת הכללת היתר וצמצום יתר.
בהתחלה הילד לומד להשתמש במילה בהקשר ספציפי ולאט לאט לומד להשתמש בה בהקשר רחב יותר.
 
איך לעזור לילד להתפתח שפתית ?
מומלץ לבדוק אם הילד יכול להשתמש במילה שמכיר במקום ומצב אחר. למשל, להבין שאפשר לקרוא למכונית, מכונית, גם אם היא נראת אחרת מהמכוניות שמכיר. ההורה יכול לפתח את אוצר המילים של הפעוט ולעזור לו להכליל מושג (להבין שגם האוטו שלנו הוא מכונית, גם מכונית הצעצוע היא מכונית וגם בתמונה או בציור של אמא  יש מצויירת מכונית).
 
איך לפתח אוצר מילים
קראו לילדים ספרים רבים, קראו ספרים עם עלילה קצבית, חזרה על צלילים וחריזה רבה.
שירו לילדים כמה שיותר – החזרתיות הרבה תקנה להם בטחון ותשריש היטב את משמעות מילות השיר.